古代山居种田养娃日常 第126节(6 / 7)

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  第137章 私心

  山谷之中,时间好似变得舒缓悠长起来,每日里仍有活计,但田也耕完之后,就不是特别辛苦了,桑萝甚至抽空用树桩凿出了四个木盆来,洗脸的洗脚的,各种用处。

  除此之外最大的一点变化,沈安这群孩子干活之余能得暇凑在树下一起读书了。

  凉亭、书桌、凳子当然都还没有,但那有什么关系,抱几块石块,捡几个木桩,围到一块坐着,照样读得热闹开心。

  孩子们的要求原也不高,他们从前不也是这样吗?

  就连许家兄妹三个,对于这样的读书条件也颇适应,且有一种在学舍书房里感受不到的新奇恣意。

  桑萝得闲过去,看到的就是孩子们分成三处,沈安带着十里村的孩子们一处,这是还在读千字文的,许文茵跟着沈宁一起,就在这一群孩子里。而王云峥和许文博各在一处,表兄弟俩课业进度不同,各学各的,因都读得不算大声,倒也互不干扰。

  不做重体力活,桑萝就把家里的三餐制改成了和其他各家一样的两餐,哺时沈安归家就说起许家表兄妹三人读的书来。

  “云峥和文博今天给我看了他们的书,大嫂,他们用的书是用毛笔写在一卷很光滑很白的布料上的,说是绢帛,卷成一卷一卷,各有绢袋装着,再收进一个木匣子里,他一路背在胸前的包袱里装的就是这个木匣子了。”

  “帛书。”桑萝不奇怪,这时的书籍并未刻印,全靠手抄流传,王家那样的家境,家中子弟用的是帛书很正常,她问沈安:“看了是带了些什么书来吗?”

  沈安点头,道:“给我看了,有《千字文》和《急就篇》,云峥说这两本都是蒙学用书,再就是《论语》、《左传》、《公羊》、《礼记》,这是学了蒙学后依次再要学的,他说读书有先后,我现在在学《千字文》了,等我把《千字文》里的字都认全,意思也都明了,会把《急就篇》借给我抄,后边若是《急就篇》也学好了,再借我《论语》。”

  说到云峥会借书给他抄,沈安的眼睛极亮。

  桑萝弯了弯唇:“那你可要好好谢他,一时没什么可以相谢的,也把这情分记在心里,现在书都是各家珍藏,大多书在外边买都没处买去。”

  而她自己,读书时国学并未学全不说,就算学了,这么些年下来其实也忘了许多,《千字文》是原主学过,记忆才更鲜明些,再要更多的,她想默几本书给他们也难了。

  沈安认真点头:“我知道了。”
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