尸说第十一回(2 / 3)
反覆对照平面图和k校实景,我犹豫究竟该混入上学的人群溜进校园,还是另找时间翻墙进去?
几天观察下来,我决定翻墙。校门口既有纠察队又有教官,不时拦下学生纠正服装仪容,自己一张老脸难保不被怀疑?
忐忑不安中,执行计画的日子悄悄来到。
早上十点,我在离k高中一段距离的小巷里停好机车。
k校虽是公立高中,但因为是老学校,作风保守,除了1.5个人高的围墙外,校门口那侧,围墙上还设了铁丝圈。
早探查过地形,自然找好了突破点。
为了美观,k校围墙每隔五步便有一处较低矮,由红砖取代水泥,红砖上头是方形铁栏杆,栏杆顶部与水泥墙同高,透过栏杆空隙,可以见到里头榕树和有些年岁的校舍砖瓦。
踏着栏杆底部,我将身子往上一撑,跨过栏杆,俐落翻进了k校校园,在榕树突起的树根旁轻巧落地。
我拍了拍手上灰尘,对自己身手感到满意。
环顾四週,拿出平面图对照了一下,确认好位置,我将地图收入口袋,沿着环校步道往图书馆走去。
为求稳妥,我早将地图记在脑海。
心底有些紧张,我却仍维持散步的速度缓慢前进,眼前这条步道走完四分之三,左转,经过学生福利社,在没多远便是图书馆。步道上每隔一段距离便有一棵榕树或马拉巴栗,我踩着地上枯叶,任由金色的阳光透过枝叶洒落身上,紧张中兴奋隐隐波动,没多久兴奋和刺激就超过了紧张,和盗墓姦尸比起来,这种行径实在是小儿科。我只害怕被识破自己一个老人还穿制服,有些尷尬。
除了脚下枝叶摩擦悉悉簌簌,我隐约可听见学生嬉闹交谈的声音。现在可是上课时间,难道才靠近正午,就有班级在上体育课?
一路平顺,我很快抵达图书馆,这令我有点失望。
和jannet意识中一模一样的场景在脑中叠合,我在图书馆门口向内窥视,柜台竟空无一人。在几分鐘就是午餐时间,敢情工作人员去拿便当了?虽然学生上课时间不能进图书馆,眼下反正也快敲下课鐘,我索性大方地走了进去。
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几天观察下来,我决定翻墙。校门口既有纠察队又有教官,不时拦下学生纠正服装仪容,自己一张老脸难保不被怀疑?
忐忑不安中,执行计画的日子悄悄来到。
早上十点,我在离k高中一段距离的小巷里停好机车。
k校虽是公立高中,但因为是老学校,作风保守,除了1.5个人高的围墙外,校门口那侧,围墙上还设了铁丝圈。
早探查过地形,自然找好了突破点。
为了美观,k校围墙每隔五步便有一处较低矮,由红砖取代水泥,红砖上头是方形铁栏杆,栏杆顶部与水泥墙同高,透过栏杆空隙,可以见到里头榕树和有些年岁的校舍砖瓦。
踏着栏杆底部,我将身子往上一撑,跨过栏杆,俐落翻进了k校校园,在榕树突起的树根旁轻巧落地。
我拍了拍手上灰尘,对自己身手感到满意。
环顾四週,拿出平面图对照了一下,确认好位置,我将地图收入口袋,沿着环校步道往图书馆走去。
为求稳妥,我早将地图记在脑海。
心底有些紧张,我却仍维持散步的速度缓慢前进,眼前这条步道走完四分之三,左转,经过学生福利社,在没多远便是图书馆。步道上每隔一段距离便有一棵榕树或马拉巴栗,我踩着地上枯叶,任由金色的阳光透过枝叶洒落身上,紧张中兴奋隐隐波动,没多久兴奋和刺激就超过了紧张,和盗墓姦尸比起来,这种行径实在是小儿科。我只害怕被识破自己一个老人还穿制服,有些尷尬。
除了脚下枝叶摩擦悉悉簌簌,我隐约可听见学生嬉闹交谈的声音。现在可是上课时间,难道才靠近正午,就有班级在上体育课?
一路平顺,我很快抵达图书馆,这令我有点失望。
和jannet意识中一模一样的场景在脑中叠合,我在图书馆门口向内窥视,柜台竟空无一人。在几分鐘就是午餐时间,敢情工作人员去拿便当了?虽然学生上课时间不能进图书馆,眼下反正也快敲下课鐘,我索性大方地走了进去。
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