第19章(3 / 4)

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  文科的数学学起来似乎也没那么费力了。她习惯把下午的自习课全部安排给数学,将书上的课后例题和练习册里的错题按照步骤一遍一遍地整理,直到每一道题的答案她都能做到脱口而出。晚饭时间到了却不愿意停笔的时候,她便伴着窗外大屏幕播放的流行歌曲声,在空荡荡的教室里继续“沙沙”地战斗,直到下了第一节晚自习再去买个面包当晚饭。

  而跟她一样不吃晚饭,一样在自由活动的体育课上逃回教室的,还有学神鹿鸣。

  林絮觉得,鹿鸣跟她一样都是不善交际的人。

  更准确一点说,她是真的不善交际,而鹿鸣则是懒得交际。

  林絮跟他在教室里独处的时候,双方都只能听得见各自的翻书声和写字声。

  偶尔鹿鸣会回头瞧一眼,确认一下她是否也在,然后面无表情地转过头去继续看书。

  林絮则按捺不住好奇心屡屡往鹿鸣的课桌上偷瞄,看看学神在学些什么,是怎么学的。

  然而鹿鸣的课桌上永远只是简简单单地摆放着历史或地理课本,而且他只是单纯地看书,从来不动笔,也从来不做题。

  偷窥了几次之后,林絮觉得,去他个姥姥的,学神的学习方法对她而言根本没有任何借鉴性意义。因为每当她尝试着翻开历史书一看就是一整节自习课的时候,时间还没撑够她的眼皮就开始打架了。

  然而春日的午后和傍晚,每当林絮抬起头,看到金色的日光透过窗户在鹿鸣的背脊上投下一弧阴影的时候,还是会有一种莫名的心安。

  原来背水一战的人并不是只有她自己。

  原来跟她一样吊着一口气不肯甘心的,还有这个市中考状元。

  这种无声的默契和陪伴,让她觉得自己不再那么孤单。

  两个月的时间飞驰而过。

  期中考试成绩公布这天,正好是林絮的生日。
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