第186章（2 / 3）
震惊三号：“她怎么能状态保持的这么好？！！”那身材像生过孩子？真的假的？！
震惊完，又齐齐问：“你怎么知道的？”
最后这位舍友顿时有种自己被“捧月”的感觉：“我前两天在网上卖东西，加了位考研二战的学姐，她的毕业论文是周老师指导的。她说那时候是寒假，周老师生孩子那天上午还在帮她改论文，然后第二天把论文发给学姐，说，不好意思昨天生了个孩子，不然晚上就能改好。学姐还说她论文改得特别认真负责，人也超级好，如果有机会可以选她当指导老师。”
“……或许，这就叫‘专业’？”
“……谁说不是呢？”
“天，你这么一说，我突然好喜欢周老师！工作的时候是认真负责能力强的学者、老师，看她老公消息的时候那点小开心、小确幸又像个热恋期少女，感觉她三十岁的状态活得像二十岁一样，不知道她二十岁的时候什么样？”
“要不你去问问？”
“那多不好意思。”
其实这位女同学如果诚心诚意来问周老师她二十岁的时候是什么样，周老师一定也会诚心诚意地告诉她：“和三十岁一样。”
和周见善本科时为自己规划的目标一样，她在毕业后努力成为了一名大学讲师，然后又在她三十岁生日之前努力成为了一名副教授。
跟她当年在美国一个组里，申请上青千然后回A大任教的同事对比来说，她这一路没有多么金光闪闪，牛逼哄哄，就是普通人的前半生。有点小骄傲，还有很多很多努力。
如果非要说年纪的增长给她带来了什么，除掉数字的增加以外，就是越发包容和接纳的心态，严于律己，宽以待人。
但每当她觉得自己快要把肚量修炼成码头，能停他个上百十艘船时，就会有人用实际行动告诉她，你还得多练练。
这个“人”不在她“宽以待人”的范围里，具体是指她的老公和她的儿子。
周见善打开车门，迎面是一嗓门响亮的“妈妈”，儿童座椅上小男孩穿着整齐划一的幼儿园园服，正在朝她张牙舞爪地跟她打招呼，整一个白生生的小团子，豁着门牙还漏风。
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震惊完，又齐齐问：“你怎么知道的？”
最后这位舍友顿时有种自己被“捧月”的感觉：“我前两天在网上卖东西，加了位考研二战的学姐，她的毕业论文是周老师指导的。她说那时候是寒假，周老师生孩子那天上午还在帮她改论文，然后第二天把论文发给学姐，说，不好意思昨天生了个孩子，不然晚上就能改好。学姐还说她论文改得特别认真负责，人也超级好，如果有机会可以选她当指导老师。”
“……或许，这就叫‘专业’？”
“……谁说不是呢？”
“天，你这么一说，我突然好喜欢周老师！工作的时候是认真负责能力强的学者、老师，看她老公消息的时候那点小开心、小确幸又像个热恋期少女，感觉她三十岁的状态活得像二十岁一样，不知道她二十岁的时候什么样？”
“要不你去问问？”
“那多不好意思。”
其实这位女同学如果诚心诚意来问周老师她二十岁的时候是什么样，周老师一定也会诚心诚意地告诉她：“和三十岁一样。”
和周见善本科时为自己规划的目标一样，她在毕业后努力成为了一名大学讲师，然后又在她三十岁生日之前努力成为了一名副教授。
跟她当年在美国一个组里，申请上青千然后回A大任教的同事对比来说，她这一路没有多么金光闪闪，牛逼哄哄，就是普通人的前半生。有点小骄傲，还有很多很多努力。
如果非要说年纪的增长给她带来了什么，除掉数字的增加以外，就是越发包容和接纳的心态，严于律己，宽以待人。
但每当她觉得自己快要把肚量修炼成码头，能停他个上百十艘船时，就会有人用实际行动告诉她，你还得多练练。
这个“人”不在她“宽以待人”的范围里，具体是指她的老公和她的儿子。
周见善打开车门，迎面是一嗓门响亮的“妈妈”，儿童座椅上小男孩穿着整齐划一的幼儿园园服，正在朝她张牙舞爪地跟她打招呼，整一个白生生的小团子，豁着门牙还漏风。
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