第9章(5 / 7)

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  这时候的姜明珍在跟着大家笑,那个模仿的人模仿得太像,把她逗乐了。

  她无从得知,何玉内心深处会为被笑话口音的事感到自卑,毕竟他从来没有对她说过。大家笑他的时候,他也总是表情平静的。

  姜明珍超级高兴能和何玉一个学前班。

  她觉得,她跟何玉天天在这里玩得很开心。

  在课间,他坐在位置上,抱着他那盒表面图案快要磨没的水彩笔画画,她见了,立马拉他起来。

  “活芋,别画了,跟我去踢毽子吧。”

  于是,全是女孩的踢毽子小组,加入了一个何玉。

  姜明珍刚学踢毽子没多久,才踢了一下,毽子便落了地。

  弯腰捡了几回,她体力耗得已经差不多。

  不小心踢得比较远,她向在旁边站着的何玉求救:“帮我捡毽子好吗?”

  他二话不说去捡了。

  何玉用起来实在方便,姜明珍不自觉开始依赖他,踢得远了都喊他捡。

  逐渐地,其他女孩学着姜明珍,也让何玉帮忙捡毽子。

  这个活动发展到后面,女孩们踢毽子少不了要叫何玉……他是专门捡毽子的。

  何玉可不就是姜明珍养的狗吗,即便是别人说了,他也想不到反驳的词。
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