第57章（1 / 7）
“要说，您这心是好的，教育为本哪里会错，几千年了，要不是代代薪火相传，咱们这文明还能有流传到今天的机会？所以啊，办教育那是绝对不会错的，只是咱们人口就这么些，学堂什么的，有几个就不错了，像是我家那儿，一个学堂，周围三五个村子的孩子都能顾忌到，多好，您要真有心，往上拉拉，建个初中，这个更实在，咱们这儿，蒙学不说，这县学……还是科举那一套呢，都废了大半了。你说这上学的都看不到后头该学啥，孩子也好，大人也罢，能安下心来上学？”
嚓，你说这事儿乱不乱吧，这里要教育救国拼命的建大学，那里要普及教育，一个劲的开蒙学，那初中呢？直接断档了？这都干的什么事儿啊。看看，县长也听傻了吧，他也把这问题给忽略了。
“还有啊，咱们这地方穷，您也知道，所以啊，孩子们从五六岁跟着挖野菜开始，到了十四五岁，那半大小子的，多半都顶个大人用，开始给家里挣钱了，你说，这突然让他们上学，不单不挣钱，还要倒贴进去，有多少人家肯舍得？有那样的见识，远见，知道这好处的还能在这穷窝窝里苦熬着？”
看吧，邱澄明说的直接不？这都快揉碎了再说了，听的那县长整个人都懵呆了。他是真的不知道，不过是上个学而已，还有这么多问题。忍不住转头看向了邱澄明，有心想听听，这个手下是不是有什么法子。
能有什么法子？现代社会还有这样的失学儿童呢，他能有什么法子，所以只能皱着眉头，一脸无奈的说道：
“说到底，还是国家穷，百姓穷惹出来的，所以啊，县长，咱们得慢慢来……”
这私货加的，真是无时无刻都不忘啊，你这也太敬业了，难不成是想升官了？
第126章 修身齐家
邱澄明没什么太高的政治手腕, 也不懂怎么治理国家, 只是后世爆炸式的信息接触的太多, 无数砖家叫兽发表的各种言论看的也多，再加上某些穿越文的指导，就是在不懂这些，邱澄明好歹也明白了什么叫事缓则圆, 明白激进派对国家可能造成的伤害比无为更深。所以他尝试着用自己的法子, 不求化解，好歹缓解一二, 多留点余地。
而在这个时代能读书, 还读书读的留学，起义，当官的, 又有哪个是笨蛋？往日或许是日子过得太顺了，所以想的少些, 等着现实给了这么一个大跟头, 重新打点起精神，按照邱澄明的提示细细的琢磨，低下头, 弯下腰, 自然不难想个通透。
等着弄明白了这些，在反过来想邱澄明说的其他事儿, 脑子那是一阵的激灵, 通透了说全部吧, 三分那是绝对有的。所以喽，拍着脑袋一个劲的懊恼也就顺理成章了。
“枉我还一个劲的怪别人，弄了半天是我自己没理清楚，哎，这下可好，还不知道下头这些人怎么笑话我呢，邱澄明啊，赶紧的，帮着想个法子，这事儿总要圆过去，办下去，不然我这……”
虽说这话说的有点死要面子活受罪的意思，可让邱澄明说，人县长这点要求还是挺合理的，要面子是人之常情啊。再说了，这普及教育什么的，人初衷还是好的，既然初衷是好的，那么怎么将这事儿继续顺当的推行下去才是最要紧的对吧。只是……在上司面前太聪明好像也不是什么好事儿，因为一张嘴吃亏的人多了去了，所以自觉已经锋芒露了一回，很懂得适可而止的邱澄明自然收敛了好些。只半推半露的说道：
“我能有什么法子，我要真有法子，早说了。实在不成，县长，我看啊，要不您就把县学的老夫子都找来，让他们想法子呗，好歹，他们也算是做了多年的教育工作，经验总比咱们多些。”
一个皮球踢出去，还是直接踢给教育工作者，你能说他说的不对？那肯定是对的，术业有专攻嘛，这老话说了多少年了，怎么可能会错？而且啊，这么一来，不单是被抓包要求出主意的邱澄明获得了可进可退的余地。就是县长，在万一办事不利的情况下，有了这么几个负责人，也多了几分缓冲。
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嚓，你说这事儿乱不乱吧，这里要教育救国拼命的建大学，那里要普及教育，一个劲的开蒙学，那初中呢？直接断档了？这都干的什么事儿啊。看看，县长也听傻了吧，他也把这问题给忽略了。
“还有啊，咱们这地方穷，您也知道，所以啊，孩子们从五六岁跟着挖野菜开始，到了十四五岁，那半大小子的，多半都顶个大人用，开始给家里挣钱了，你说，这突然让他们上学，不单不挣钱，还要倒贴进去，有多少人家肯舍得？有那样的见识，远见，知道这好处的还能在这穷窝窝里苦熬着？”
看吧，邱澄明说的直接不？这都快揉碎了再说了，听的那县长整个人都懵呆了。他是真的不知道，不过是上个学而已，还有这么多问题。忍不住转头看向了邱澄明，有心想听听，这个手下是不是有什么法子。
能有什么法子？现代社会还有这样的失学儿童呢，他能有什么法子，所以只能皱着眉头，一脸无奈的说道：
“说到底，还是国家穷，百姓穷惹出来的，所以啊，县长，咱们得慢慢来……”
这私货加的，真是无时无刻都不忘啊，你这也太敬业了，难不成是想升官了？
第126章 修身齐家
邱澄明没什么太高的政治手腕, 也不懂怎么治理国家, 只是后世爆炸式的信息接触的太多, 无数砖家叫兽发表的各种言论看的也多，再加上某些穿越文的指导，就是在不懂这些，邱澄明好歹也明白了什么叫事缓则圆, 明白激进派对国家可能造成的伤害比无为更深。所以他尝试着用自己的法子, 不求化解，好歹缓解一二, 多留点余地。
而在这个时代能读书, 还读书读的留学，起义，当官的, 又有哪个是笨蛋？往日或许是日子过得太顺了，所以想的少些, 等着现实给了这么一个大跟头, 重新打点起精神，按照邱澄明的提示细细的琢磨，低下头, 弯下腰, 自然不难想个通透。
等着弄明白了这些，在反过来想邱澄明说的其他事儿, 脑子那是一阵的激灵, 通透了说全部吧, 三分那是绝对有的。所以喽，拍着脑袋一个劲的懊恼也就顺理成章了。
“枉我还一个劲的怪别人，弄了半天是我自己没理清楚，哎，这下可好，还不知道下头这些人怎么笑话我呢，邱澄明啊，赶紧的，帮着想个法子，这事儿总要圆过去，办下去，不然我这……”
虽说这话说的有点死要面子活受罪的意思，可让邱澄明说，人县长这点要求还是挺合理的，要面子是人之常情啊。再说了，这普及教育什么的，人初衷还是好的，既然初衷是好的，那么怎么将这事儿继续顺当的推行下去才是最要紧的对吧。只是……在上司面前太聪明好像也不是什么好事儿，因为一张嘴吃亏的人多了去了，所以自觉已经锋芒露了一回，很懂得适可而止的邱澄明自然收敛了好些。只半推半露的说道：
“我能有什么法子，我要真有法子，早说了。实在不成，县长，我看啊，要不您就把县学的老夫子都找来，让他们想法子呗，好歹，他们也算是做了多年的教育工作，经验总比咱们多些。”
一个皮球踢出去，还是直接踢给教育工作者，你能说他说的不对？那肯定是对的，术业有专攻嘛，这老话说了多少年了，怎么可能会错？而且啊，这么一来，不单是被抓包要求出主意的邱澄明获得了可进可退的余地。就是县长，在万一办事不利的情况下，有了这么几个负责人，也多了几分缓冲。
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