第199章（2 / 7）
她的演技真的像外界所说的这么好吗？之前的一些简单的训练课上，也无法明显的看出她与他们之间的区别。
那边黎灿灿归入座位，与给闻樱搭戏的其中一位男生交换了一个眼神。
闻樱将与她搭戏的人安排在教室的一头, 自己则远远走到了另一头，让人摸不着头脑。戏中的场景不能与人说明, 要在表演中让人看出来, 这也是即兴发挥的难度之一。
教室里的学生稍稍安静了一点, 略有期待地看她的表演，就连老师的注意力都比刚刚要集中。
闻樱闭了闭眼，再次睁开时神情发生了变化。
教室里的学生们心下一愣。
这和电视里看到的一样！
她的面容充斥着焦虑、憔悴, 瞳孔茫然地涣散，仿佛已经因遭受巨大的打击而濒临崩溃, 然而她的身形却在表明她下意识的另一种反应, 从脸颊到手臂的肌肉线条都紧绷着，整个人看上去就像一张被拉满的弓, 只要有任何风吹草动，就会立刻崩断。她还没有死心。
从一个人到另一个人的转换，不过短短几秒钟的时间, 没想到真的能做到。
学生们忽然兴奋了起来。
刚入门的学生和正式演员的区别，就在于表演是否能精确地扣在情绪的点上。很多学生自以为非常认真的在表演，但他的情绪始终无法打动人，正是因为他的微表情出卖了他，这些掩藏在暗处的细节告诉观众，他还是他，不是他所饰演的那个人物。他们的表演始终浮于表面。没有摸清人物的心理线，又怎么能演好一个角色？
闻樱的表演无疑是成熟的，她仅凭一副面貌的变化，就已经让人看见了她身上还未开始叙述的故事。
表演开始。
她在跑。教室不大，但可以看出她在跑，急促地迈步，停顿，四处张望的眼神焦急，忽然间，她在“奔跑”时猛然向后一仰。
怎么了？看的人心里发出疑问。
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那边黎灿灿归入座位，与给闻樱搭戏的其中一位男生交换了一个眼神。
闻樱将与她搭戏的人安排在教室的一头, 自己则远远走到了另一头，让人摸不着头脑。戏中的场景不能与人说明, 要在表演中让人看出来, 这也是即兴发挥的难度之一。
教室里的学生稍稍安静了一点, 略有期待地看她的表演，就连老师的注意力都比刚刚要集中。
闻樱闭了闭眼，再次睁开时神情发生了变化。
教室里的学生们心下一愣。
这和电视里看到的一样！
她的面容充斥着焦虑、憔悴, 瞳孔茫然地涣散，仿佛已经因遭受巨大的打击而濒临崩溃, 然而她的身形却在表明她下意识的另一种反应, 从脸颊到手臂的肌肉线条都紧绷着，整个人看上去就像一张被拉满的弓, 只要有任何风吹草动，就会立刻崩断。她还没有死心。
从一个人到另一个人的转换，不过短短几秒钟的时间, 没想到真的能做到。
学生们忽然兴奋了起来。
刚入门的学生和正式演员的区别，就在于表演是否能精确地扣在情绪的点上。很多学生自以为非常认真的在表演，但他的情绪始终无法打动人，正是因为他的微表情出卖了他，这些掩藏在暗处的细节告诉观众，他还是他，不是他所饰演的那个人物。他们的表演始终浮于表面。没有摸清人物的心理线，又怎么能演好一个角色？
闻樱的表演无疑是成熟的，她仅凭一副面貌的变化，就已经让人看见了她身上还未开始叙述的故事。
表演开始。
她在跑。教室不大，但可以看出她在跑，急促地迈步，停顿，四处张望的眼神焦急，忽然间，她在“奔跑”时猛然向后一仰。
怎么了？看的人心里发出疑问。
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